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En la instancia se llevó a cabo un breve acto, que contó con un dúo de saxofón de la Orquesta Opeval de SLEP de Valparaíso, en la instancia, las autoridades coincidieron en reforzar la presencialidad y de seguir trabajando de manera conjunta para avanzar en la formación de la educación integral de las y los estudiantes.
Alexis Moreira, director (s) de Educación Pública indicó que “para el gobierno es clave potenciar la educación pública, por lo cual estamos avanzando rápidamente en un nuevo enfoque de trabajo con cada uno de los Servicios Locales. En ese sentido, el punto más relevante es volver a la presencialidad en cada establecimiento educacional y para eso la Dirección está trabajando de manera coordinada con el MINEDUC para ejecutar de forma efectiva la Política Educativa Seamos Comunidad”.
En este encuentro de bienvenida también estuvieron presentes la Dirección Provincial de Educación, Alejandra Torres, el Presidente del Consejo Local; Sebastián Vicencio y la Presidenta del Comité Directivo Local, Jessica Gallardo, los dos últimos estamentos, corresponden a los nuevos organismos que acompañan y representan los intereses de las comunidades ante el Servicio Local de Educación Pública de Valparaíso.
Por su parte la Seremi de Educación, Romina Maragaño señaló: “Hay un desafío tanto a nivel nacional como regional en torno a garantizar la presencialidad de los estudiantes en las escuelas, posterior a estos dos años de pandemia que estuvieron fuera de los establecimientos educativos, hay una brecha educativa profunda que se abre en las escuelas y la forma de avanzar y disminuir esta brecha, es que los estudiantes estén en los establecimientos, Y hay que dar garantías de que estén en las mejores condiciones y que las escuelas tengan todos los requisitos de seguridad y de salud para que desarrollen sus procesos de aprendizaje de la mejor forma posible”.
Por su parte el Director (s) del Servicio Local de Educación Pública de Valparaíso, compartió lo señalado por la Seremi, de lo importante que es reforzar la presencialidad de los estudiantes durante este segundo semestre. “En primer lugar, continuar con el trabajo de fortalecimiento socioemocional de nuestros estudiantes, docentes y asistentes de la educación y en segundo lugar trabajar fuertemente en la recuperación de aprendizajes después de lo que ha sido este trabajo en contexto de pandemia, y de vuelta a clases, con presencialidad al cien por ciento, hay brechas curriculares que acortar y para eso es muy importante trabajar desde la recuperación de aprendizajes y por cierto, desde la importancia de la asistencia a clases, sabemos que a nivel nacional y Valparaíso no se escapa a esa regla, ha existido un porcentaje de asistencia disminuido durante el primer semestre, que necesitamos trabajar con las comunidades educativas y familias, para aumentar la asistencia en nuestros estudiantes, porque bien sabemos que en la medida que aumente la presencialidad en el proceso educativo, el aprendizaje es aún mayor”, recalcó.
Diálogo con estudiantes
Una vez terminado el acto, las autoridades de educación se dirigieron con representantes de los cursos de ambos establecimientos para entablar un diálogo en la biblioteca del establecimiento. Lo cuál resultó muy productivo, ya que, en la oportunidad, se realizaron consultas por inversiones en el ámbito de la educación pública, infraestructura y objetivos que se desean alcanzar, tomando la palabra principalmente los estudiantes de octavo año que se han formado desde sus inicios en dicho espacio educativo.
Máximo Padilla, de 14 años, quien cursa octavo básico, señaló que fue una buena instancia para ayudar a incentivar a las autoridades, “es una buena instancia porque ayuda a incentivar a los altos mandos para que puedan ayudar a los colegios a mejorar el área educativa”, señaló.
Por su parte Cecilia Valdés, Presidenta del Centro de Padres de la Escuela Alemania y miembro de la directiva desde el 2005, destacó la importancia del sello de los establecimientos públicos de Valparaíso, “cada uno tiene distinta enseñanza, nosotros tratamos de cuidar la identidad de cada escuela, la enseñanza para nuestros alumnos es súper buena, acá hemos tenido niños todos profesionales, me siento orgullosa de ello”, destacó.
