Enseña Chile inicia su primera Colecta Digital

Ayer la fundación Enseña Chile comenzó su primera colecta digital 2026. En un período de dos semanas, la campaña buscará recaudar fondos para impactar el desarrollo y aprendizaje de miles de estudiantes del país.

Para lograr su objetivo, la fundación dispone de alcancías digitales compartidas por voluntarios, quienes recaudarán fondos para apoyar el trabajo de más de 130 profesionales en 80 comunidades escolares, impactando a más de 30.000 niñas, niños y jóvenes de 12 regiones del país.

Hasta el 20 de abril se recibirán aportes en https://colectaensenachile.donando.cl/ , buscando alcanzar la ambiciosa meta de $16.000.000 en la región. Ante esto, Tomás Recart, Director Ejecutivo de Enseña Chile, plantea que es posible si logramos convocar y movilizar nuestras redes: “Si ante las grandes catástrofes hemos logrado unirnos como país, ¿por qué no lo hacemos con la educación?”.

Las donaciones recibidas van directamente a cada región para financiar el trabajo que se realiza en la zona en comunidades educativas de alta vulnerabilidad, donde los profesionales de la fundación trabajan como profesores a tiempo completo, buscando que cada uno de sus estudiantes pueda alcanzar su máximo potencial.

Sobre la realidad educacional en Valparaíso, José Miguel Pérez, Director Regional de la zona, comenta: “En nuestra región, los desafíos educativos son diversos: brechas de aprendizaje, problemas de salud mental y situaciones de violencia escolar, entre otros. Aun así, desde las salas de clases las comunidades educativas hacen un enorme esfuerzo cada día por ampliar las oportunidades de sus estudiantes”.

En la misma línea, señaló que en Enseña Chile “creemos que, a través del liderazgo colectivo, es posible cambiar esta realidad. Por eso hoy invitamos a toda la región a sumarse a nuestra primera colecta nacional y apoyar este trabajo que impacta a miles de estudiantes.”

En los 18 años de trabajo de Enseña Chile, ha alcanzado a más de 300 mil estudiantes en 12 regiones, convencidos de que, para transformar el país, primero hay que transformar las salas de clases, donde está el futuro de Chile.

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